Segregujemy

    W dalszej części realizacji programu „Segreguję, nie marnuję” dzieci utrwalały wiedzę z zakresu segregacji. Poprzez zabawę: utrwalały kolory i przeznaczenie poszczególnych pojemników do segregacji odpadów, nazywały i dopasowywały obrazki śmieci do właściwego kosza, obejrzały i spróbowały wyjaśnić co oznacza symbol recykling.