Ubieranie choinki to świetna zabawa. Jednak docelowo trwa dość krótko. Raz zakładamy ozdoby na drzewko i gotowe. A gdyby tak bawić się dłużej ? W tym celu warto sięgnąć po choinkę na rzepy, która jest ciekawą ozdobą świąteczną i jednocześnie fantastyczną zabawą. Co wy na to?

    Za nami realizacja kolejnego zadania z projektu „Inkubator edukacji - edukacja matematyczna”. Tym razem dzieci miały możliwość zapoznania się z różnymi narzędziami pomiaru oraz jednostką długości: cm i m. Przedszkolaki same  mogły pomierzyć długości wybranych przedmiotów dowolnie obraną jednostką miary.

Śnieg to opad atmosferyczny w postaci kryształków lodu o kształtach głównie  sześcioramiennych gwiazdek, łączących się w płatki śniegu. Po opadnięciu na ziemię tworzy pokrywę śnieżną , także nazywaną śniegiem. Dzieci oglądały płatki śniegu pod lupą na czarnej kartce w ogrodzie przedszkolnym i pod mikroskopem w sali. Dziś poznaliśmy także zmienne właściwości śniegu. Przed doświadczeniem dzieci próbowały określić, jaki jest śnieg :miękki, lekki, puszysty natomiast kiedy ulepimy z niego kulę- jest twardy, ciężki ,zimny, mokry. Następnie trzymały śnieg na dłoni i po chwili śnieg zaczął się topić- powstała woda. W ten sposób dzieci poznały dwa stany skupienia wody: stan stały - śnieg i stan ciekły - woda. Kolejnym eksperymentem było sprawdzenie, czy śnieg jest czysty?. Badanie wykazało , że jest brudny i zanieczyszczony. A czy śnieg może być kolorowy? Oczywiście, że tak! Popatrzcie na zdjęcia.

Na dzisiejszym zajęciu dzieci dowiedziały się że, biegun to miejsce, do którego dochodzi mało promieni słonecznych.Jest tam bardzo zimno(stąd nazwa bieguny zimna).Mamy dwa bieguny północny , na górze globusa i południowy na dole. Poznały zwierzęta, które tam występują, jak wyglądają Eskimosi, jak się ubierają  i gdzie dawniej mieszkali - igloo (zbudowane z brył śniegu ).                                Za nami kolejne zadanie z projektu Inkubator Edukacyjny- zajęcia przyrodnicze.

Dzień 6 grudnia to dzień szczególny dla dzieci, właśnie w tym dniu wszystkie dzieci ubrane na czerwono i w czapki lub opaski świąteczne czekają na Świętego Mikołaja. Już od samego rana w naszym przedszkolu słychać było piosenki o Mikołaju oraz rozmowy między dziećmi: Ciekawe czy Mikołaj do nas dzisiaj przyjedzie? I przyjechał oczywiście z prezentami bo w naszej grupie są same grzeczne dzieci. 

    1.Nie miały aniołki choinki na święta,
    o choince dla nich nikt tam nie pamiętał.
    Popatrzyły się na siebie,
    wywierciły dziurę w niebie
    ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

    2.Złapały za czubek największą choinkę,
    przywiązały do niej bardzo dużą linę
    i wciągnęły ją na górę,
    przez tę dziurę, w niebie dziurę -
    ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

    3.Stanęła choinka w samym środku nieba,
    teraz tę choinkę pięknie ubrać trzeba,
    więc skoczyły przez tę dziurę
    po orzech do wiewiórek -
    ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

    4.Chciały pozapalać świeczki choinkowe,
    święty Florian - strażak złapał się za głowę
    i zawołał: - Matko Boża,
    chcą mi w niebie zrobić pożar -
    ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

    5.Spojrzał na choinkę święty Florian - strażak
    zamiast świeczek gwiazdy pozapalać kazał
    i zaśpiewał święty Florian z aniołkami -
    Gloria, gloria, gloria!

    1. Jak wyglądał świat przed milionami lat?

Świat dinozaurów dla wszystkich dzieci jest niezwykle ciekawy. W tym tygodniu dzieci  rozmawiały o świecie dinozaurów. Oglądały przyniesione przez dzieci zabawki- dinozaury, album i książki . Z ogromną uwagą słuchały ciekawostek ,poznały kilka gatunków dinozaurów, a także ich trudne nazwy. Wysłuchały wiersza „Dinozaury w przedszkolu” rozwiązywały zagadki, słuchały opowiadań o historii dinozaurów, przeliczały dinozaury ,wykonały prace plastyczną- stemplowanie palcem umoczonym w farbie.

Kolorowa galaretka, truskawkowy mus i bita śmietana - palce lizać 😋