AKTUALNOŚCI

Zakończyło się tegoroczne głosowanie w ramach Budżetu Obywatelskiego. Wszystkim serdecznie dziękujemy za głosy oddane na nasz projekt.

Takie piękne prace wykonały nasze maluszki. Było dużo pracy, ale efekt jest zdumiewający.  Małe paluszki świetnie poradziły sobie z rwaniem papieru, ktore jest świetnym ćwiczeniem usprawniającym motorykę dłoni i palców.

Kolejne zadanie z cyklu „Inkubator Edukacji” za nami. Dzieciaki dowiedziały się z czego i w jaki sposób powstaje chleb i inne pieczywo. Po edukacji był też czas degustacji 🍞🥐🥖.

Niebieski kolor mórz i oceanów nie pozostawia wątpliwości - otacza nas woda. Dziś na zajęciach w ramach projektu „Inkubator edukacji – edukacja przyrodnicza” ustalaliśmy komu i do czego potrzebna jest woda oraz gdzie ją można znaleźć. Na podstawie plakatu wyjaśniliśmy zjawisko obiegu wody w przyrodzie. Oddzieliliśmy źródła wody słodkiej od źródeł wody słonej. Ustaliliśmy dlaczego i w jaki sposób możemy wodę oszczędzać. Teraz te wskazówki i rady trzeba wdrożyć w życie codzienne. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną: deszczowe chmurki.

Dziś zrealizowaliśmy kolejne zadanie z projektu Inkubator Edukacji - zajęcia przyrodnicze. Dzieci poznały oraz podzieliły zwierzęta na: leśne, egzotyczne i domowe. Na koniec pokolorowały kredkami zwierzątko wybrane przez siebie. 

Troska o planetę jest też troską o przyszłe pokolenia. Warto więc od małego rozmawiać z dziećmi o ekologiii uczyć je dbać o planetę. Jednym z kroków może być ograniczenie kupowania zabawek. Rezygnacja z częstych zakupów wcale nie musi oznaczać braku nowych zabawek – z pomocą przychodzą zabawki ze… „śmieci”! Stworzenie takiej zabawki było ostatnim z zadań w ramach projektu „Segreguję - nie marnuję”. Temat zadania brzmiał : „Pomyśl zanim wyrzucisz – drugie życie śmieci”. W naszym przypadku z wytłaczanek po jajkach powstały urocze gąsienniczki, które wywoływały uśmiech na twarzach rodziców naszych przedszkolaków.

Kolejne zadanie z projektu „Inkubator edukacji – edukacja przyrodnicza” za nami. Dziś zajęliśmy się tematem drzew: jak wyglądają, czym i jak się żywią, jaka jest budowa drzewa i liścia. Wśród zgromadzonych liści z różnych drzew wskazaliśmy ich cechy wspólne (ogonek, blaszka, nerwy). Następnie oglądaliśmy je pod lupą. Przyjrzeliśmy się i dotykaliśmy również gałązek drzew i krzewów iglastych. Mac koniec zadanie zespołowe: z materiałów, które przygotowała pani każda grupa musiała ułożyć drzewo. Uwzględnić trzeba było: korzenie, pień i koronę drzewa. I jak nam poszło?

Oczekiwanie na bajkę umilały nam zabawy i ćwiczenia oddechowe z piłeczkami. A potem był nasz aktywny udział w spektaku😊

    Za nami już ostatnie zadanie z projektu „Segreguję - nie marnuję”. Tym razem zajęliśmy się tematem „Wykorzystaj zanim wyrzucisz - drugie życie śmieci”. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się w jaki sposób można wykorzystać puste opakowania zanim je się wyrzuci i czy da się je jeszcze do czegoś użyć. Po burzliwych naradach u nas powstały kolorowe gąsieniczki z wytłaczanek po jajkach. Pamiętajmy o konieczności ochrony środowiska oraz starajmy się wspólnie ograniczyć ilość odpadów w codziennym życiu.

    W środę 19 października wszystkie przedszkolaki wysłuchały i obejrzały audycję muzyczną pt. „Kosmiczne piosenki” w wykonaniu zespołu Arte-Muza. Pani Astronom rozmyślała o kosmosie i oglądała go przez swoją ogromną lunetę. Stwierdziła, że kosmos z całą pewnością widać, ale zaczęła się zastanawiać, czy go również słychać. Musiała nastawić swoją lunetę na największą moc i… Po pewnym czasie zaczęła coś słyszeć. Natrafiła na planetę, na której wszyscy mówią bardzo krótko, urywanie. Przy tej okazji dzieci poznały pojęcie muzyczne – staccato. W trakcie przedstawienia dzieci zapoznały się także z innymi pojęciami muzycznymi: legato, piano, forte. Biorąc aktywny udział podczas występu dzieciom wszystko okazało się łatwe do zapamiętania!