Śnieg to opad atmosferyczny w postaci kryształków lodu o kształtach głównie sześcioramiennych gwiazdek, łączących się w płatki śniegu. Po opadnięciu na ziemię tworzy pokrywę śnieżną , także nazywaną śniegiem. Dzieci oglądały płatki śniegu pod lupą na czarnej kartce w ogrodzie przedszkolnym i pod mikroskopem w sali. Dziś poznaliśmy także zmienne właściwości śniegu. Przed doświadczeniem dzieci próbowały określić, jaki jest śnieg :miękki, lekki, puszysty natomiast kiedy ulepimy z niego kulę- jest twardy, ciężki ,zimny, mokry. Następnie trzymały śnieg na dłoni i po chwili śnieg zaczął się topić- powstała woda. W ten sposób dzieci poznały dwa stany skupienia wody: stan stały - śnieg i stan ciekły - woda. Kolejnym eksperymentem było sprawdzenie, czy śnieg jest czysty?. Badanie wykazało , że jest brudny i zanieczyszczony. A czy śnieg może być kolorowy? Oczywiście, że tak! Popatrzcie na zdjęcia.
