AKTUALNOŚCI

    Mieszkamy na planecie, która nazywa się Ziemia. Aby żyć musimy jeść i pić. Jedzenie kupujemy w sklepach. Jest ono pięknie zapakowane (np. jogurty,serki, herbaty). Napoje kupujemy w butelkach i kartonikach. Rodzice kupują gazety, kremy, szampony itp. Gdy zjemy, wypijemy, przeczytamy gazety- to co robimy z opakowaniami? Najlepszym sposobem na walkę ze śmieciami - jest segregacja odpadów.                               Dziś w ramach projektu „Segreguje nie marnuję!” dzieci z naszej grupy zobaczyły gdzie rodzice wyrzucają posegregowane śmieci.

Kolejne zadanie z projektu „Segreguję, nie marnuję” wykonane. Przedszkolaki układały i opowiadały historyjki obrazkowe o tematyce ekologicznej. Celem prezentowanych i omawianych obrazków było pokazanie dzieciom skutków niewłaściwego zachowania człowieka oraz sposobów zapobiegania dalszej degradacji naturalnego środowiska. Uświadomienie dzieciom czym grozi dalsze, bezmyślne w stosunku do przyrody postępowanie człowieka jest bowiem pierwszym krokiem do sukcesu. 

Już od rana wszędzie towarzyszyły nam kropki- na ubrankach naszych i Pań, na tablicy tematycznej,  na dywanie...

Międzynarodowy Dzień Kropki to coraz bardziej popularne święto kreatywności, odwagi i zabawy, które obchodzone jest 15 września. W naszej grupie już od samego rana dzieci cieszyły się tym dniem! Obejrzały film edukacyjny pt. ,,The Dot”. Jest to historia małej dziewczynki o imieniu Vashti, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości. Następnie opowiadaliśmy o tym jakie mam talenty, w czym jesteśmy dobrzy,  za co nas wszyscy kochają. Później już tylko  zabawy z kropką  i duże plakaty zrobione wspólnie w 2 grupach.

Kropki, kropeczki... dziś były wszędzie! Wszytsko za sprawą Międzynarodowego Dnia Kropki - święta zabawy, kreatywności oraz odwagi! 

Dziś dzieciaki z grupy II, w ramach projektu „Bogactwo kulturowe Podlasia” malowały w plenerze najbliższe otoczenie. Jak widać naszym „Małym Artystom” nie brakowało twórczej weny 😁😁😁

    Miło nam poinformować, że przystąpiliśmy do ogólnopolskiego projektu „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy". Jego celem jest: wprowadzenie dzieci w świat literatury dziecięcej, promowanie czytelnictwa, wychowanie do wartości oraz kształtowanie postaw prospołecznych i wzbogacanie ogólnej wiedzy o świecie.

    W ramach rozpoczęcia przygody z projektem zrealizowaliśmy pierwsze zadania. Przedszkolaki zapoznały się z głównym bohaterem projektu, czyli Wróbelkiem Elemelkiem. Dzieci zostały zapoznane również z gromadą ptaków, poznały ich budowę oraz stworzyły specjalny kącik dla wróbelka. Oczywiście ważnym punktem było wysłuchanie przygód Elemelka z książki H. Łochockiej. Kolejne przygody jeszcze przed nami.

    W ramach Projektu „Segreguję nie marnuję!” przedszkolaki wykonały kolejne zadanie. Dziś dzieci układały i opowiadały historyjki obrazkowe, których celem jest wsparcie procesu wypracowywania postaw proekologicznych i utrwalających nawyki ekologiczne u dzieci. Przedszkolaki poznały sposoby na dbanie o środowisko w codziennych sytuacjach min.: jak powstają zanieczyszczenia powietrza oraz rzek, jak należy zachowywać się w lesie, jak codziennie ograniczać użycie plastiku oraz jak poprawnie segregować odpady. Już bardzo dużo wiemy, a to jeszcze nie koniec udziału w projekcie

    Magnesy czy to na lodówkę czy tablicę magnetyczną wzbudzają zainteresowanie dzieci. Dziś w ramach projektu „Inkubator edukacji” eksperymentowaliśmy właśnie z magnesami. Dzieci sprawdzały: czy magnesy się przyciągają czy też odpychają, które przedmioty magnes przyciąga, a których nie. Odnajdowały również miejsca w sali, do których magnes „się przykleja” oraz wyławiały spinacze ze szklanki pełnej wody bez wkładania magnesu do jej środka. Radość wszystkim sprawiło przeprowadzenie spinacza po labiryncie z wykorzystaniem magnesu i tworzenie wspólnego obrazu na naszej tablicy magnetycznej.