AKTUALNOŚCI

Dziś zrealizowaliśmy kolejne zadanie z projektu „Inkubatoor edukacji-edycja matematyczna”. 

Meldujemy zrealizowanie kolejnego punktu z projektu „Inkubator Edukacji- edukacja matematyczna”.

Dziś nasz kolejny przedszkolak skończył 4 lata. Życzymy Michałkowi wszystkiego co najlepsze 🎉🎉🎂🎂🌹🌹💐💐💐😘😘😘

Jak powstaje wiatr? Jaka jest jego siła? Jaki są jego wady i zalety? Na te i inne pytania staraliśmy się odpowiedzieć w dalszej części zajęć z cyklu „ Inkubator Edukacji”

Kolejne zadanie z projektu Inkubator Edukacyjny-zajęcia przyrodnicze.Tym razem dzieci mogły przekonać się , jak powstają : chleb, bułki, ciastka i inne rodzaje pieczywa. Do tego posłużyła historyjka obrazkowa a także świeże wypieki- można je było dotknąć, powąchać, posmakować czy zjeść ze smakiem. Przedszkolaki już wiedzą co rośnie na polach, czemu to się zbiera, młóci, jak powstaje mąka a z niej pyszny chleb i smaczne bułeczki . 

     Pani Małgorzata - pedagog specjalny zaprasza Państwa do zapoznania się z propozycją warsztatów dla dzieci i rodziców organizowanych przez Fundację Dialog i Białostocką Akademię Rodziny. Szczegółowe informacje zawarte są w załącznikach.

    Dzisiaj każdy przedszkolak przyszedł do przedszkola z jabłkiem. Na początek chętni opowiedzieli kilka słów o przyniesionym owocu, następnie przy pomocy lupy sprawdzaliśmy co się kryje w środku jabłka. Wiktor przyniósł gałązkę jabłoni więc już wiemy jak wygląda liść jabłonki. W trakcie rozmowy ustaliliśmy jak i do czego można wykorzystać jabłka. My w grupie zrobiliśmy naturalny sok jabłkowy wykorzystując do tego wyciskarkę do owoców. Oczywiście była też degustacja owoców. I w ten sposób zrealizowaliśmy kolejne zadanie z projektu „Inkubator edukacji - edukacja przyrodnicza”.

W ostatni czwartek poznaliśmy walory smakowe polskiego jabłka, jego budowę i zastosowanie w praktyce 😁😁😁

Dziś zrealizowaliśmy kolejne zadanie z projektu „Dziedzictwo kulturowe Podlasia”. Nasze dzieciaki zapoznały się z podlaskim specjałem jakim jest babka ziemniaczana. Przedszkolaki poznały historię tego dania i obserwowały jak ono jest przygotowywane. 

    Dodawanie to podstawowe działanie matematyczne. W ramach projektu „Inkubator edukacji - edukacja matematyczna” dzieci próbowały manipulować na kasztanach. Pomagały nam takie pojęcia jak: dobieranie, dokładanie, łączenie, dosuwanie. Przedszkolaki zapoznały się również ze znakiem matematycznym dodawania „+”.